Alguien me lo puede explicar?
Otras dudas de esta sesión:
Introducción a la improvisación. El manual debería sugerir revisar el tema de la pág 51 g. Creatividad e Improvisación.
Algo que me gustaría sugerir es que El Resorteo se coloque después de la intro a improvisación, ya que en los comentarios al facilitador dice Recuerda que El Prool significa... ta ta tá... Pero esto supone que ya saben lo que es la impro.
No entiendo el comentario para el facilitador en El Arquero: Propuestas cerradas, abiertas y ciegas no tiene que ver con el ejercicio... o sí? no le veo la relación.... me lo explican?
En Tap out: explíquenmeeee... ! de mis participantes 4 estaban super activos y los otros tenían pánico a participar por estar pensando... y qué voy a meter ahora?!?!?
Se hizo una telenovela casi sin fin, medio sin chispa, ...
Me gustaría empezar yo mismo la situación como facilitador y otro participante,... aplauso de alguien y me saca... aplaudo yo y me vuelvo a meter... luego aplaude otro y me saca... hasta que solo ellos entran y salen. Para esto pido sugerencias de qué historias les han resultado.
Una sugerencia más: en la sesión 2, Apertura de sentidos. Aquí falta mencionar cuáles son los 7 sentidos, como se llama la sesión.
6º Propiocepción: es el sentido que informa al organismo de la posición de los músculos.
7º La equilibriocepción o sentido del equilibrio es uno de los sentidos fisiológicos. Les permite a humanos y animales caminar sin caerse. Algunos animales son mejores en esto que los humanos; por ejemplo, los gatos, que pueden caminar sobre una valla finísima usando su oído interno y cola para equilibrarse.
Sin embargo... no veo muy útil hablar de 7 sentidos... me quedaría con los 5 del sensorama. También podríamos hablar de otros sentidos menos convencionales (en broma) como:
sentido común
sentido del humor
sexto sentido
sentido contrario
... y otros!
Bueno... pues este es el blog de hoy.
Saludos y acuérdense que este blog es pa' que todos escriban... tienen dudas o comentarios? inclúyelos aquí.
Dr. Clavito
¡Hola a todos!! ¡Primero que nada este blog me parece maravilloso!
ResponderEliminarClavito, en cuanto a tus preguntas, creo que puedo contestar algunas. Lo primero, el 14 de septiembre, envié el manual corregido con con base en la retroalimentación del taller.
Entre esos cambios está la descripción de ¡voy!. De cualquier forma, ahorita les reemvío el manual corregido a todos. ¡Yeeeii!!
Ahh si, te copio la descripción de voy:
1. ¡Voy! Duración 10’
Se les pide a todos los participantes que hagan un círculo y que adopten una posición deportiva. Tienen que volear una pelota, sin que caiga al piso y sin que pase dos veces la misma persona. El grupo debe de establecer el número de veces que la van a volear sin que caiga al piso. Todos deben de ir contando y cada vez que uno la va a volear, debe gritar “Voy”. Deben de llegar a la meta y establecer metas más altas.
¡Un abrazo!
reenvío, je
ResponderEliminarEn cuanto a los 7 séntidos, se hacbla de los 7 sentidos ya que después se retoma esa información en juego a la medida, debido a la importancia que tiene en el desarrollo de los niños, es como el primer gancho.
ResponderEliminar¿Qué opinan?
Contribuyendo a la respuesta de Betito Baboso... respecto al ejercicio de Voy, yo lo divido en 2 etapas: en la primera me pongo en el centro y lanzo la pelota a cada uno para que sientan el peso y me la devuelvan; una vez que he dado la vuelta la completa comienza la segunda etapa. El objetivo es que no se pierdan tiempos al volear la pelota del centro hacia afuera del circulo, en el momento que la persona lanza la pelota hacia fuera alguien debe de gritar voy 1, voy 2, etc.. (dependiendo del numero de voleo). Lo mas recomendable es que la persona que grite voy se encuentre a espaldas de la que esta en el centro para hacer la transicion rapida y sin tropiezos.
ResponderEliminarEl juego del arquero ayuda muchisimo para explicar los tipos de propuesta que existen en la impro porque van surgiendo espontaneamente. Mi sugerencia es realizar el ejercicio sin entrar tanto a detalle del tipo de propuesta y conforme vaya avanzando hacer algunas pausas para identificarlas. Aqui les van los conceptos que yo manejo:
ResponderEliminarPropuesta: Todo lo que una persona dice o hace.
Las propuestas son los ladrillos con los que se construye la improvisación. Todas las escenas e historias improvisadas nacen de la información enviada y recibida en las propuestas. Hay dos maneras de realizar propuestas.
Propuesta verbal: “Tráiganos la cuenta, por favor.”
Propuesta física: Hacer señas al mesero indicándole que traiga la cuenta.
Propuestas Intencionales
Una propuesta intencional es todo aquello que se hace o dice para comunicar información a otro improvisador.
“Buenas tardes, Señor López. Acá está la lámpara que ordenó el viernes.”
Propuestas Ciegas o Abierta
Todo lo que se dice o hace es una propuesta potencial. Lo que se hace sin una intención deliberada es una propuesta ciega. Una oferta ciega puede ser cualquier cosa, desde la posición en que una persona se sienta, hasta el hecho de rascarse una oreja.
En el ejercicio de Tap Out es muy comun que solo algunos participen y los demas esperen hasta el final para contribuir o comentar. Lo que a mi me ha funcionado es que antes de comenzar la impro se defina un lugar y los personajes, mientras mas disparatados mucho mejor.. por ejemplo... Lugar: Marte, Personajes: Estilitas. Con esto provocamos a que la imaginacion crezca y busquen dialogos que no ven comunmente en la TV.
ResponderEliminarY cuando detecto que aun asi no participan le hago unas pequeñas variaciones al ejercicio.... divido el taller en dos grupos y les pido que pasen al escenario, a cada uno le asigno una palabra de entrada y salida al escenario, por ejemplo: palabra de entrada "hola" y de salida "ok", cada vez que algun improvisador en escena diga "hola" debe lanzarse al escenario y dar una propuesta y no podra salir a menos que alguien diga "ok". Con esta variante todos participan y provocamos que su cerebro comience a generar ideas de una forma rapida y divertida.
Gracias Isaac por tus aportaciones! Voy a intentar estos cambios en mi próximo curso!!! padrísimo!
ResponderEliminar